Okuma Hızını Bilimsel Olarak Ölç

Bir yabancı dili öğrenmek, başka bir dünyanın kapısını aralamaya benzer. Çünkü her dil, ait olduğu kültürün düşünme biçimini yansıtır. Yalnızca sözcükleri ezberlemek, o dilin yüzeyinde kalmak demektir. Asıl ustalık, dilin nasıl çalıştığını ve hangi düşünce kalıplarını ön plana çıkardığını fark etmektir. Örneğin bazı dillerde gelecek zaman ifadesi son derece belirsizken bazılarında çok kesin bir biçimde ayrıştırılır. Bu durum o toplumun zamanı algılayışıyla doğrudan ilgilidir. Aynı şekilde bir dilin atasözleri ve deyimleri, doğrudan çevirisi mümkün olmayan kültürel hazinelerdir. İyi bir çevirmen yalnızca iki dili değil, iki kültürü de birbirine bağlamayı bilir. Bu yüzden yabancı dil eğitimi sadece sınıfta yapılan dilbilgisi alıştırmalarından ibaret olamaz. Filmler izlemek, kitap okumak, mümkünse o dili konuşan biriyle sohbet etmek dilin canlı yönlerini görmenin tek yoludur. Türkiye gibi farklı medeniyetlerin kavşağında bulunan bir ülkede çok dillilik yalnızca akademik bir başarı değil, kültürel bir zenginliktir.